栋梁之才三大法宝之二——源于开国领袖思想，李世杰和他的孩子已经实践和受益30多年！用心学习10天，幸福10年以上（点开可见详细内容）！ 从此开始建设学习型家庭、培育君子家风、培养栋梁之才！
智库专家在行动 共筑伟大中国梦——国家富强、民族复兴、人民幸福！从我做起，从我家做起，从现在做起，从今天做起，从此时此刻做起！用心学习10天，幸福10年以上！家庭教育公益讲座正在全国各地开展中（点开可见详细内容）！
我们的初心和使命是——让天下没有不幸福的家庭，让天下没有不优秀的孩子，让中国智慧为人类发展提供思想营养！
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前十名策略中的前十名是指古今中外，在政治文明、物质文明和精神文明建设中的一定领域内，取得重大成绩，做出卓越贡献的人！如古今中外著名的政治家、军事家、科学家、教育家、思想家、发明家、实业家和文学家等等！前十名是一个动态的、相对的概念，而不是一个静态的、绝对的概念！前十名策略中的前十名，既不是指像计算器一样按一个模式机械速算取得前十名分数的人，也不是指像复印机和刻录机一样复制书本知识取得前十名分数的人！简单地说，前十名策略中的前十名，是指以创新精神和实践能力，推动社会超常、快速向前发展的人！具体地讲，前十名是指学校教学楼和教室悬挂的大幅照片上的伟大人物，新闻联播节目前几分钟出来的杰出人物，语文和思想品德等课文中的优秀人物！
前十名策略就是100分策略，100分策略就是前十名策略！就像华夏儿女和中华儿女一样！同样，前十名策略就是杰出策略、领袖策略！
前十名策略：古今中外杰出人物 、领袖人物高效解决问题的策略！具体策略为：一、做题和做事之前从定性开始思考，善于抓住事物的本质特征，发现解决问题的关键，机智灵活地解决问题！二、主动利用大脑加工书本知识和社会信息，产生新思想、新方法和新规则！ 即输入知识，输出智慧！三、做题和做事总是想改变现有规则来实现目标 ，即用智慧解决问题！四、做事前先想到成功，为成功创造条件；五、具有“三超两赢”思想和勇于实践精神，培养和提高“三心六力”素质，把不可能变成可能！六、先攀上一个高峰，先实现一个目标，先在一个具体项目上体验到一流人才的成就感，增强自信心，为学习其他内容、其他学科和生活实践，提供智慧、信心和习惯等支持！
前十名和普通人的思维方式的六大区别：一、前十名的人在做事之前从定性开始思考，善于抓住事物的本质特征，发现解决问题的关键，机智灵活地解决问题；而普通人在做事之前抓不住事物的本质特征，不能发现解决问题的关键，机械性地解决问题！也就是说，前十名的人在解决问题时，既看到共性又能看到个性，而普通人只看到共性却看不到个性！二、前十名的人主动利用大脑加工书本知识和社会信息，产生新思想、新方法和新规则，而普通人生吞活剥和机械复制书本知识和社会信息！ 即前十名的人输入知识，输出智慧；而普通人输入知识，输出知识！三、前十名的人总是想通过改变现有规则来实现目标，而普通人总是想通过不断适应现有规则来达到目标！
即前十名的人用智慧解决问题，而普通人用知识解决问题！
四、前十名的人在做事前先想到成功，为成功创造条件；而普通人在做事前先想到失败，为失败寻找理由！五、前十名的人都具有“三超两赢”思想和勇于实践精神，不断培养和提高“三心六力”素质，而普通人普遍具有惟书、惟上、惟前人方法为最高准则，照搬套用、机械重复，不敢越雷池半步的特点！六、前十名的人知道自己的优势和核心竞争力，先在一个具体项目上体验一流人才的成就感，增强自信心，为学习其他内容、学科和生活实践，提供智慧、信心和习惯等支持；而普通人往往不知道自己的核心优势，更不知道从哪里下手，很少甚至从没有体验到一流人才的成功，对成为一流人才既没有信心又没有办法！
领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长，北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长、中国管理科学研究院基础教育研究所执行所长李世杰办公室电话：（010）62756968 电子邮箱：2218963638@qq.com
教育“官二代”和“富二代”不能用教育普通家庭子女的方式和方法
领导，请栋梁之才发现与培养课题组教育指导孩子，你的孩子比你更杰出！
老板，把孩子教育交给栋梁之才发现与培养课题组，你的孩子比你更杰出！
