余华东博士和他的余氏智慧理论
余华东博士是中国思维科学学会（筹）理事，《思维科学通讯》编辑，北京市哲学会理事，北京市逻辑学会会员。余华东博士长期从事思维和智慧的理论研究和应用实践。他所撰写的博士论文《论智慧》是我国第一篇以思维科学为研究方向的博士论文，也是第一篇对智慧进行全面、系统地研究的博士论文。后来余华东博士又在其博士论文的基础上形成了一个相对完整而又系统的智慧理论——余氏智慧理论。下面将其主要内容做一个简明扼要的介绍：
智慧是高水平的思维，主要指人的创新思维。影响创新思维的因素有很多，既有知识、逻辑思维能力和非逻辑思维能力这么三个内在要素，又有非智力因素以及社会环境等外在因素。创新思维的三个内在要素对人的智慧水平起着决定性的作用。培养智慧就是要使创新思维的这三个内在要素都得到发展，也就是说要获取知识、训练和培养逻辑思维能力和非逻辑思维能力。相比较而言，获取知识、训练和培养逻辑思维能力是比较容易的，因为人们已基本上掌握了获得它们的有效方法；而训练和培养非逻辑思维能力则是很困难的，因为人们现在对非逻辑思维还没有足够的认识，还没有找到培养非逻辑思维能力的很有效的方法。也正因为如此，非逻辑思维能力的培养就还有很大潜力可挖，也就成了培养智慧难点和关键。现在我们对逻辑思维有比较清楚明确的认识，因此我们可以用逻辑思维作为相对的参照物来研究非逻辑思维。逻辑思维有一个基本规律——充足理由律，既然逻辑思维是有充足理由而得出结论的思维活动，那么非逻辑思维就是没有充足理由就得出结论的思维活动。如果我们仔细研究的话，就会发现直觉、灵感、顿悟等形式的非逻辑思维都确实具有这样一个特征。要培养非逻辑思维能力其实就是要培养出一种没有充足理由就得出结论的思维习惯，各种训练非逻辑思维能力的方法的实质也主要在于此。
余华东博士曾在一些知名高校和科研院所开讲座、做报告，介绍其智慧理论，受到了较多的好评。余氏智慧理论的基本理论如果是正确的话，那么它将在培养智慧的教育实践活动、人的素质的提高、知识创新工程和知识经济的发展等多方面都具有重要的意义。
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