先有好家长，后有好孩子！先有好老师，后有好学生！先有好方法，后有好成绩！先有好习惯，后有好人生！

南开大学学士、清华大学硕士、哈佛大学博士后王华斌教授说：“《100分策略通北大》既有思想，又有方法；既好操作，又好评价！100分策略不仅可以通北大，还一定可以通清华、通哈佛！”  

要想更快成功，就找北大园丁！北大园丁源自北大，继承发扬北大精神！北大园丁（100分策略通北大）高三学生高考冲关特训营实施百千万工程——与100所优秀高中合作，每年培养1000位以上考上北大、清华的学生，每年培养10000位以上考上985工程大学的学生！

学习100分策略分为五个阶段（点击此处可见详细内容！）！

学习效果分为五个层次！一、学了不会！二、学一会一！三、举一反三！四、闻一知十！五、一通百通！

领袖策略课题组、100分策略课题组和北大园丁教育研究中心追求的是引导学生一通百通！只有从思想、策略层面上入手，才可能实现一通百通的目标！仅仅停留在具体方法和具体知识层面，是永远实现不了一通百通的目标的！

领袖策略源于毛泽东思想！所谓领袖策略，就是从全局考虑问题、从战略高度解决问题，为更多的人解决更大的问题、提供更好的服务的策略！领袖策略的重要标志是为更多的人提供更好的服务！领袖策略课题组从十亿里挑一的领袖人物身上总结出来六大策略！

    毛泽东说：“教育要革命！”

    毛泽东说：“改造我们的学习！”

    毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分！20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”

    毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意！”

    胡锦涛说：“在任何时候任何情况下，我们都要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜！”

    胡锦涛说：“一要勤于学习，二要善于创造，三要甘于奉献！”

    温家宝说：“最大的认可是实践认可和社会认可！”

    李世杰说：“学习，学习，学习惯！”   

    100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！学习过领袖策略、100分策略的学生，已经走进中国一流大学、世界一流大学！10年前，跟着李世杰主任学习领袖策略、100分策略，走进电视的小学生，参加高考时，100%超过第一批重点大学录取分数线，其中2/3超过北京大学录取分数线，以全额奖学金和头等奖学金到新加坡国立大学和香港城市大学读书！

算得快不是人的价值！记得多不是人的价值！唯有赢在创新和乐于助人才是人的价值！

品味决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！在决定未来！

教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”课题 研 究 成 果

中国教育学会“十一五”科研规划课题“全脑教育与魏书生教育革新”研究 成 果

中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”课题研究成果

中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“钱学森大成智慧教育”课题研究成果

《速算革命》

李世杰  原创/主讲

李世杰应邀到中央电视台演播室录制48讲《速算革命》教学节目

《速算革命》目录

    引子（1）

同学们好！

我们很高兴能和大家一起学习，一起成长！

让我们在学习《速算革命》之前，先做一做前面目录上的算式！

让我们做好这些算式后，再继续往下读这本书！

按照毛泽东的评价标准来评价，我们的做法是60分的做法，还是100分的做法？

重点学校录取60分的学生，还是录取100分的学生？

走上社会后，是60分的人发展得好，还是100分的人发展得好？

按照哈佛大学校长的评价标准来评价，我们的做法是三流人才的做法，还是一流人才的做法？

重点学校录取三流人才的学生，还是录取一流人才的学生？

走上社会后，是三流人才发展得好，还是一流人才发展得好？

按照领袖策略课题组的评价标准来评价，我们的做法是士兵思维的做法，还是元帅思维的做法？

重点学校录取士兵思维的学生，还是录取元帅思维的学生？

走上社会后，是士兵思维的人发展得好，还是元帅思维的人发展得好？

学习，学习，学习惯！

一流人才学思想！三流人才记做法！

我们离成功有多远？只有三步——知道！做到！习惯！

品味决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！

养成什么习惯，就一定会成为什么样的人！

让我们从速算革命开始，培养领袖思维，培养元帅思维，养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯，上学时成为100分的一流学生，中考时考上一流高中，高考时考上一流大学，工作时成为100分的一流人才，做出一流贡献吧！

    1. 86+57-45=？（7）

    2. 95+78-84=？（11）

    3. 76+85-93=？（15）

    4. 95-78+39=？（19）

    5. 72-57+81=？（23）

    6. 93-28+71=？（27）

    7. 38+26=？（31）

    8. 78+56=？（35）

    9. 567+385=？（39）

    10.785+876=？（43）

    11. 82-46=？（47）

    12. 752-387=？（51）

    13. 76+45+68=？（55）

    14. 89+98+76=？（59）

    15. 85-49-34=？（63）

    16. 95-56-28=？（67）

    17. 65+（57-29）=？（71）

    18. 68+（53-26）=？（75）

    19. 65-（57-29）=？（79）

    20. 63-（51-26）=？（83）

    21. 81-（57-25）=？（87）

    22. 65-（27+19）=？（91）

    23. 65-（23+19）=？（95）

    24. 65+（57+29）=？（99）

    25. 72×9÷8=？（103）

    26. 27×36÷81=？（107）

    27. 48×56÷42=？（111）

    28. 24×42÷18=？（115）

    29. 38×36÷57=？（119）

    30. 35÷25×45=？（123）

    31. 64÷56×49=？（127）

    32. 32÷24×36=？（131）

    33. 36÷78×52=？（135）

    34. 45×16=？（139）

    35. 18×36=？（143）

    36. 53×18=？（147）

    附录一：认识一些好朋友（151）

    1. 107×108=？（153）

    2. 32×38=？（157）

    3. 63×99=？（161）

    4. 31×51=？（165）

    5. 12×16=？（169）

    6. 36×76=？（173）

    7. 95×93=？（177）

    8. 53×11=？（181）

    9. 32×48=？（185）

    10. 38×58=？（189）

    11. 46×43=？（193）

    12. 37×89=？（197）

    附录二：领袖策略具体内容（201）

    附录三：李世杰教育思想言论选（203）

    附录四：李世杰三分人才论（209）

    附录五：李世杰跟家长说五句话（212）

    附录六：李世杰跟学生说五句话（213）

    附录七： 李世杰跟老师说五句话（214）

    附录八：李世杰谈快乐（215）

    附录九：李世杰谈望子成龙（217）

    附录十：李世杰谈学习领袖策略分为五个阶段（218）

    附录十一：李世杰谈数学（219）

    附录十二： 李世杰谈计算教育（220）

    附录十三：速算革命的五大理念（221）

    附录十四：速算革命的五个有利于原则（222）

    附录十五：李世杰十谈宝葫芦机智速算（223）

    附录十六：算出一个新世界（236）

    后记（239）