先有好家长，后有好孩子！先有好老师，后有好学生！先有好方法，后有好成绩！先有好习惯，后有好人生！

南开大学学士、清华大学硕士、哈佛大学博士后王华斌教授说：“《100分策略通北大》既有思想，又有方法；既好操作，又好评价！100分策略不仅可以通北大，还一定可以通清华、通哈佛！”

不是什么方法都能叫100分策略！100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！100分策略不是雕虫小技，而是成龙大略！什么人都能学100分策略！但是，不是什么人都能教好100分策略！普通教师仅仅能教学生知道100分策略知识，优秀教师能教会学生做到用100分策略解决简单问题，杰出教师引导学生养成时时处处用100分策略解决问题的好习惯！  

要想更快成功，就找北大园丁！北大园丁源自北大，继承发扬北大精神！北大园丁（100分策略通北大）高三学生高考冲关特训营实施百千万工程——与100所优秀高中合作，每年培养1000位以上考上北大、清华的学生，每年培养10000位以上考上985工程大学的学生！

学习100分策略分为五个阶段（点击此处可见详细内容！）！

学习效果分为五个层次！一、学了不会！二、学一会一！三、举一反三！四、闻一知十！五、一通百通！

领袖策略课题组、100分策略课题组和北大园丁教育研究中心追求的是引导学生一通百通！只有从思想、策略层面上入手，才可能实现一通百通的目标！仅仅停留在具体方法和具体知识层面，是永远实现不了一通百通的目标的！

100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！100分策略课题组组长李世杰从毛泽东等亿里挑一的杰出人物、领袖人物身上总结出来六大策略！所谓100分策略，就是有创见地高效解决问题的策略！100分策略就是领袖策略！全脑思维，事半功倍！100分策略通北大！前十名策略进十强！

    毛泽东说：“教育要革命！”

    毛泽东说：“改造我们的学习！”

    毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分！20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”

    毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意！”

    胡锦涛说：“在任何时候任何情况下，我们都要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜！”

    胡锦涛说：“一要勤于学习，二要善于创造，三要甘于奉献！”

    温家宝说：“最大的认可是实践认可和社会认可！”

    李世杰说：“学习，学习，学习惯！”   

    李世杰说 ：“我们离成功有多远？只有三步——知道！做到！习惯！”

    100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！学习过领袖策略、100分策略的学生，已经走进中国一流大学、世界一流大学！

卖书的人和做教育的人的区别

全脑思维教育中心主任  100分策略课题组组长  李世杰

卖书的人和做教育的人的区别，就像卖药的人和医生的区别一样！

卖书的人就像药店售药员、商场售货员、飞机票销售员一样，都是非常光荣的职业！但是，如果药店售药员硬要说自己就是所售药品研制人员、是医生，商场销售员硬要说自己就是所售商品研制人员，飞机票销售员硬要说自己就是飞机研制人员、是飞行员，就是不道德的欺骗、欺诈行为！

新华书店的职工很受大家尊重，但他们谁也不说自己就是所卖图书作者，也不说自己就是作者课题组成员，还不说自己就是出版社人员！

卖书的人与读者的关系是：一手交钱，一手交书，服务就此结束！

做教育的人与读者的关系是：当读者拿到书的时候，是服务的开始！

学习，学习，学习惯！

一流人才学思想，三流人才记做法！

算得快不是人的价值！记得多不是人的价值！唯有赢在创新和乐于助人才是人的价值！

我们离成功有多远？只有三步——知道！做到！习惯！

教育不是告诉！学习不是记住！教师不是知识的搬运工！学校不是生产计算器和光盘的车间！

教育是用爱心培育爱心、用智慧启迪智慧、用成功引导成功的过程！

教育过程是促进学生社会化的过程，而不是促进学生工具化的过程！

也就是说，教育的目的是培养有爱心、有责任心、有自信心、有民族精神、有创新精神和有实践能力的优秀的人，而不是制造考试机器和生物工具！

同样都是知道，有一大部分人仅仅是到了知道这一步；有一小部分人不仅到了知道这一步，还到了做到这一步；只有很少很少的人既到了知道这一步，又到了做到这一步，还到了习惯这一步！

普通教师只是满足于学生到了知道这一步！优秀教师满足于学生到了知道、做到这两步！杰出教师满足于学生到了知道、做到、习惯这三步！

学生能否成才，成为什么样的才，与教师关系极大！

这也是家长都认识小学教科书上的文字，却还都要让孩子上学的重要原因！

同样，学生都认识100分策略图书上的文字，不仅有没有老师指导，学习效果相差悬殊，而且普通教师、优秀教师和杰出教师指导的学生，学习效果也是相差悬殊！（详见李世杰三分教师人才论）

这也是看起来相差无几的学生，有的能够轻松考上一流大学，有的却连高中也考不上的重要原因！

这也是全脑思维教育中心和100分策略课题组等为什么要发展100分策略课题示范学校和《100分策略通北大》读者俱乐部的重要原因！

100分策略课题示范学校和《100分策略通北大》读者俱乐部对家长和学生的承诺是：养成用100分策略解决问题习惯，坚持天天科科实践100分策略到中考的学生，一定能够考上省级示范高中，坚持天天科科实践100分策略到高考的学生，一定能够考上211工程大学，坚持天天事事实践100分策略到工作中的学生，一定能够成为100分的一流人才！

李世杰和100分策略课题组永远真诚感谢诚实守信地把100分策略图书推荐给家长的好心人！100分策略课题组再次声明：请家长朋友在看到有关100分策略报告会的宣传单时，在购买100分策略课题研究成果之前，一定先打电话咨询其真假！

100分策略课题组电话：（010）62984122  62973390   13126606189