教育周刊
2004年7月21日 星期三
李世杰机智速算
大连展神奇
新商报记者 蔺欢
7月17日，由《新商报·教育周刊》主办、大连新超凡文化教育培训中心协办的三场李世杰机智速算大连报告会在大连市青少年宫举行。来自市内四区以及开发区、金州、瓦房店、普兰店、庄河等地的2400多人现场感受了机智速算的神奇。
从6月30日《新商报·教育周刊》报道李世杰老师神奇的机智速算后，家长们就打来了咨询电话，询问李老师什么时候能来大连给大连的家长们讲讲课。而当7月14日《新商报·教育周刊》报花换李世杰老师报告会门票的活
动一
经推出，三部热线电话就响个不停--"李世杰老师都讲什么啊？""数学神童真的会诞生吗？"
原定的机智速算报告会是两场，而持报花换门票的读者络绎不绝，因而，应广大读者的一再要求，增加了一场报告会，于是，三场报告会让2400多人受益。
报告会上，李世杰老师不断展示着数学的奥秘。当他在屏幕上打出密密麻麻的数学题，让家长和学生用一分钟的时间做出这些数学题时，会场嘘声一片。而当他在现场随机叫上几位同学，对他们仅
用三分钟的培训后，这些小家伙们竟然都成了"数学神童"。这几位同学的家长走上台来，与孩子同台竞技，家长们纷纷列数式，孩子们却在黑板上直接写出题目的得数。家长们在"自愧不如"的同时也在暗地里着磨：李老师用的啥招呢？小康翔是李世杰老师现场培养的神童之一，他和妈妈比赛后，神气得不得了，头抬得高高的、大眼睛忽闪忽闪的，那股自信劲让爸爸妈妈乐开了怀！
李世杰老师在引导同学们机智速算几道题后，开始讲述机智速算的作用。他告诫家长，孩子们受机械作业的折磨，常常被题海淹没，从而导致数学平常之材越来越多。其实机智速算的本质是
全脑思维、前十名策略和100分策略的具体化，主要是通过引导孩子养成"定性--加工--改变"的思维习惯，从而在做题时发现多种数学解答方法！机智速算不只是让孩子算得快，更重要的是要在算的过程中，培养和提升孩子的思维能力，而这才是机智速算的实质。只有这样，孩子们的速度才会更快、方法也才会更多、创造力也会更强、成绩也会更加优秀！
数学神童 李世杰造
-----特训营生活第一天
新商报记者蔺欢
7月19日下午，林瀚的爸爸来参加他的一场特殊的家长会，会上，爸爸看着儿子优秀的表现，一个劲地乐着--他看到儿子张口就能说出107×109、231-168等计算题的得数，笑容满面；而当他看到儿子写给他汇报的一天中的四个收获时，更是欢乐开怀。
这个特殊的家长会就是李世杰老师的数学神童特训营第一天的汇报展示会，而与林瀚同样幸运参加了特训营的孩子们的表现也同样精彩。
精彩展示
13×18、68×62、35×14、31×81、75×75、87+68-29……看着这一连串的数学题目，大多数人的第一感觉都是列数式计算。可是经过李世杰老师一天培训过的神童们却能张口就说出得数，让来听课的家长们赞叹不已。
孩子的表现如此精彩，那么孩子们第一天的特训生活是怎么度过的？答案很简单，那就是充满了轻松、愉快和鼓励。李世杰老师用"买东西"、"调虎离山"、"年龄"、"调兵遣将"等方法
，引导孩子们轻松掌握了全脑思维、前十名策略和100分策略这种思维方式，轻松自如地机智速算。他常对孩子们说："来，我们再来做道题玩玩！"就这样，孩子们在"做题玩"中主动地用
全脑思维、前十名策略和100分策略做计算。孩子们在机智速算过程中不断发现更活、更巧、更简单的新方法，拓宽了思路，提高了思维能力。
我的收获
在学会了全脑思维、前十名策略和100分策略，发现了这些更活、更巧、更简单的方法同时，孩子们的一天也有许多其它的收获。"聪明的学生学思想，一般的学生记作法。""伟人不是没有缺点的人，而是优点很突出的人。""神童神在能够有新发现、新主意、新感悟
上。"当这些收获从孩子们自信的声音中说出来的时候，他们神采奕奕。
每一个孩子不但说出了自己的收获，还把收获写在纸上向父母汇报。一句句"我学会了……""我知道了……"透着机智和自信。爱画画的陈冠羽在写好"我的收获"后
，还特意用彩色的笔把记录了收获的纸张装点得特别漂亮，妈妈看到女儿的收获时写道："看到女儿写的收获，我感到非常惊喜，李老师一天的时间就能让孩子在数学王国中学会巧算、速算，并且学生能够自己思考多种方法计算。我相信女儿能多发现、多动脑，那么一定会比现在更好！"
思维习惯
其实，刚才的一切成绩还只是表象。孩子们在神童特训营的第一天在发现了几种更活、更巧、更简单的新方法的同时，数学思维能力更是得到了很好的锻炼。李世杰老师说，通过一天的
引导，孩子们的做题方法更活、更巧、更简单了，但机智速算的核心是以变应变、赢在创新，培养孩子们的"定性--加工--改变"的思维方式，而这更是让孩子终身受益的。
李世杰说，机智速算是全脑思维、前十名策略和100分策略的具体化活动，它从计算入手，帮助学生养成用全脑思维、前十名策略和100分策略解决问题的习惯。这样，学生在更活、更巧、更简单，更快、更好、更轻松的学习中，他们的兴趣更加浓厚，信心不断增强，思维也更加灵活，在成绩提高的同时，保证后劲更加充足。
李世杰老师常说的一句话是"习惯决定命运，思路决定出路，过去决定现在，现在成就未来。"
他也强调，影响学生数学成绩的因素有基本的计算技能技巧问题，但归根结底是数学的思维能力问题，而小学阶段数学思维能力的水平将直接影响初、高中数学能力甚至一生的数学能力。所以，打造数学"神童"，核心目的是打造"神童"的思维习惯和思维能力。神童特训的第一天初见成效，相信这些孩子们能够在李世杰老师的引导下养成好的思维习惯和思维能力，让他们受益一生！
